El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla-La Mancha se concentraba esta semana ante la Consejería de educación, cultura y deportes y en todas las delegaciones de las provincias para reivindicar que en las oposiciones para Maestros de 2022 ya se aplique el sistema transitorio que está a punto de publicar el Ministerio de Educación.
Se trata de un nuevo modelo “que facilita el acceso de interinos para reducir la temporalidad en el sector público, con medidas como estas: eliminación de las pruebas más subjetivas, más opciones para elegir tema, o más peso de los méritos y de la experiencia docente, pudiendo valorarse hasta 10 años”, afirma UGT en nota de prensa.
Actualmente la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de CLM, apuesta por convocar estas oposiciones en base al sistema vigente “eludiendo así al plan de reducción de la temporalidad promovido por la Ley 20/2021 y que desemboca en menor peso de la fase de méritos, menos importancia de la experiencia docente (el máximo a baremar serían cinco años), y menos opciones en la elección de temas (eligiendo sólo entre dos), además las pruebas seguirían siendo eliminatorias y con mayor carga subjetiva”, explica el sindicato.
Desde UGT CLM piden que se celebren oposiciones de maestros en 2022 en la región retrasando la convocatoria hasta que se defina, apruebe y ponga en vigor la nueva normativa estatal transitoria de acceso a la función pública docente “para que los maestros y maestras de Castilla-La Mancha puedan beneficiarse de las condiciones establecidas por la Ley 20/2021 que buscan combatir el exceso de temporalidad en el empleo público docente”.
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